Introduction
Le Manuel d’activités START est l’un des quatre résultats du projet START Erasmus+ ayant pour objectif de soutenir les enseignants souhaitant aider les étudiants à transitionner du lycée aux études supérieures. START rassemble des enseignants d’université, des formateurs pédagogiques ainsi que des professionnels de l’éducation parmi six institutions partenaires : l’Université de Groningen (Pays-Bas), l’Université Polytechnique de Madrid (Espagne), l’Université de Poitiers (France), l’Université de Ljubljana (Slovénie) ainsi que l’ONG “Education for an Interdependent World European youth” (Belgique).
L’objectif de ce manuel est de fournir des stratégies et des ressources à tous ceux qui enseignent aux étudiants en première année afin de faciliter leur transition vers l’enseignement supérieur. Pour cela, deux analyses complémentaires ont été réalisées. Premièrement, un examen de la littérature existante a été réalisée à l’aide de 79 sources différentes parmi 20 pays afin d’identifier les problématiques auxquelles les étudiants en première année font face lors de leur transition vers l’enseignement supérieur. La catégorisation de ces défis constitue le cadre théorique pour toutes les ressources du projet START. Deuxièmement, 65 étudiants de première année, 89 enseignants universitaires dispensant des cours aux étudiants de première année, et 27 formateurs pédagogiques ont été interrogés lors de groupes de discussion dans les cinq universités du consortium START.
Les données primaires utilisées pour le manuel sont issues des groupes de discussions dans lesquelles les enseignants universitaires étaient invités à énumérer les principaux défis auxquels ils font face en travaillant avec des étudiants de première année. Une analyse thématique a révélé 17 difficultés principales qui guident la structure du manuel.
Les contributeurs de ce manuel ont cherché ce qui a marché pour eux et d’autres universitaires pour faire face à ces difficultés, et ont alors identifié un large éventail de ressources et de stratégies pédagogiques qui pourraient s’avérer utiles pour les enseignants qui font également face a certains de ces 17 défis. Trois types de contenu sont proposés : contenu détaillé, ressources faciles à utiliser, et stratégies pédagogique globales.
Comment utiliser ce manuel
Vous pouvez consulter ce manuel1 par chapitre si vous avez déjà identifié un problème d’enseignement. Comme tous livres, vous pouvez accéder à la table des matières (en haut à gauche) et ainsi parcourir les différents chapitres du manuel. A n’importe quel moment, vous pouvez cliquer sur le nom du livre (en haut, au centre) pour retourner à l’écran d’accueil. Si vous souhaitez avoir accès à la table des matières en format plein écran, vous pouvez la trouver ici.
Si vous désirez avoir accès à des ressources sur l’enseignement, vous pouvez directement vous rendre à la fin du manuel pour avoir accès à la liste de ressources recommandées.
Chaque chapitre contient les trois mêmes sections : (1) stratégies fondamentales, (2) solutions rapides et (3) informations supplémentaires. Comme mentionné précédemment, les titres des chapitres représentent un des défis identifiés dans l’enseignement pour les étudiants de première année. Ils sont systématiquement suivis d’une ou plusieurs propositions de solutions pédagogiques formulées sous forme de question.
Les stratégies fondamentales (1) proposent aux lecteurs plusieurs catégories de stratégies qui ont été adaptées pour relever les difficultés d’enseignement dans le cadre d’une transition.
Chaque chapitre comporte une colonne qui se situe à droite présentant les solutions rapides (2) qui peuvent être des idées ou des ressources dans un format facile et rapide à mettre en œuvre.
A la fin du chapitre, un encadré bleu présente des informations supplémentaires (3), telle qu’une bibliographie annotée, des références scientifiques ou d’autres ressources recommandées.
Pour évaluer vos compétences dans votre enseignement aux étudiants de première année, vous pouvez utiliser l’outil d’auto évaluation créée par l’équipe START.
Pour plus d’informations sur le projet, contactez nous ici.
1 L’expérience de navigation du manuel est mieux adaptée pour Chrome et Safari.
